У зв’язку зі складною епідеміологічною ситуацією в районі пропонуємо проведення заходів у дистанційному режимі для школярів Мангуської ЗОШ І-ІІІ ст. № 2 присвячених відзначенню Дня Соборності України
Заходи пройдуть під гаслом «Україно, соборна державо,
Сонценосна колиско моя.
Ще не вмерла й не вмре твоя слава,
Завойована в чесних боях…»
Мета заходів: поглибити знання учнів з історії державотворення України; формувати національну свідомість школярів; виховувати любов до Батьківщини, повагу до її символів.
Україна! Скільки глибини у цьому слові… Це золото безмежних полів, бездонна синь зачарованих небес.
Складною і бурхливою була доля України. Топталися по ній орди чужинців, ворожі пазурі роздирали її тіло. Але Україна вистояла і сьогодні є єдиною, соборною і незалежною.
Щороку 22 січня український народ із вдячністю згадує тих героїв, які словом і багнетом намагалися відродити незалежну соборну українську державу.
Шановні учні, запрошуємо вас прийняти участь у інтерактивних заходах та перевірити або поглибити свої знання з історії державотворення України.
1.Пропонуємо відповісти на наступні питання:
- На якому етапі розвитку і чому перед українським народом постала проблема "соборності" її земель?
- Чому українському народу довгий час не вдавалось здійснити ідею "соборності"?
- Яким був вплив на подальшу історію українського державотворення Акту Злуки 22 січня 1919 р.?
- ХХ століття стало основним періодом єднанняукраїнських земель. Як воно проходило і хто, на Вашу думку, відіграв вирішальну роль в цьому процесі?
- Чи можна стверджувати, що єдина Україна є великою мірою витвором пакту Ріббентропа‑Молотова?
- Чому, на Вашу думку, на сучасному етапі виникла ідея федеративного устрою України, наскільки вона правомірна та актуальна?
- Чи відомі вам відображення ідеї Соборності України у фольклорі чи художніх творах? Яких саме?
2. Прийміть участь у літературно-історичній вікторині.
1) Коли вперше з’явилася назва Україна?
2) Чи є тотожними поняття «Україна» і «Русь»
3) У якому столітті, і з виходом якого твору українську народну мову було піднесено до рівня літературної?
4) Кого вважають найвидатнішою жінкою Київської Русі?
5) Яка скульптура, знайдена на території України, вважається найдавнішою?
6) Який твір Шевченка має найбільше перекладів?
7) Де знаходиться найдавніший міст України?
8) Назвіть найвидатнішу архітектурну споруду Київської Русі, що збереглася до нашого часу?
9) З якими подіями пов’язана дата 29 січня 1918 року?
10) Хто був першим президентом України?
11)Що означають жовтий і синій кольори на прапорі України?
12) Назвіть найвідоміші народні символи України.
3. Почитайте вірші про Україну.
Поетична хвилинка.
НАШ РІДНИЙ КРАЙ
Щоб довелося мандрувати –
Піти по рідній всій землі:
У кожне місто завітати,
У кожнім побувать селі, -
То навіть би за сотню років
Цього б не встигли ми зробить:
Простори в нас такі широкі,
А міст і сіл – що не злічить!
М. Познанська
НАША СЛАВНА УКРАЇНА
Наша славна Україна,
Наше щастя і наш рай,
Чи на світі є країна
Ще миліша за наш край?
І в щасливі й злі години
Ми для неї живемо.
На Вкраїні й для Вкраїни
Будем жити й помремо.
В. Самійленко
ЦЕ МОЯ УКРАЇНА
Зацвітає калина,
Зеленіє ліщина,
Степом котиться диво-луна,
Це моя Україна,
Це моя Батьківщина,
Що, як тато і мама, одна.
А. Камінчук
4.Доповніть прислів’я й пояснити їх зміст.
- Добре тому, хто…
- За рідний край…
- Всюди добре, а…
- Кожному мила…
- Батьківщина-мати - …
- Людина без Вітчизни, як…
- Без верби й калини…
5. Продовжіть текст власним висловлюванням.
Україна – наш спільний дім. Тож маємо всі дбати, щоб були в ній добробут і лад, мир і злагода.
Україна з надією дивиться в завтрашній день, чекає на вас, майбутніх господарів життя. Ви потрібні їй мудрі, умілі, дбайливі та людяні. Тому пам’ятайте про головне – вибудовуйте храм своєї душі, формуйте себе як Людину...
6. Складіть буклети та листівки до Дня Соборності України.
7. Напишіть есе «День Соборності очима молоді».
Всі свої відповіді та коментарі можна залишити в ВК відкритій офіційній групі «Мангуська ЗОШ І-ІІІ ст. № 2»
https://vk.com/mangush_2
Заступник директора з ВР Шиян О.В.
| 